主体的、対話的で深い学び

2年

音楽の授業に楽しく取り組んでいます。ノリノリで踊りながら歌う姿がかわいらしいです。どんな動物が出てくるかを伏せた状態で、ひな鳥をイメージして作られた曲を聞き、感じたことを出し合う活動では、子供らしい柔らかな感性でたくさんの考えが出されました。プリントに自分の考えをぎっしりと書いているところにやる気を感じます。鍵盤ハーモニカの練習にも意欲的に取り組んでいました。