主体的、対話的で深い学び

ゲストテーチャー

環境教育（ハチドリプロジェクト）

6年

昼食を食べて元気になったところで、午後の体験スタートです。午前に伐採体験をした人は探究活動を、探究活動をした人は伐採体験を行います。