主体的、対話的で深い学び

ICT活用

5年

社会の時間に、情報についての学習をしています。児童は、コンビニ、運輸、観光など、自分の選んだテーマに沿って、どんな情報がどのように役立てられているかについて調べていきます。動画を見て調べる児童、本で調べる児童、調べたことについて考えたことをパソコンでまとめる児童、それぞれのやり方、それぞれのペースで学習が進んでいきます。