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むらからくにへ
社会科の時間に、縄文時代から古墳時代にかけての学習をしています。どのような変化があり、そのような変化がなぜ起こったかについて、児童は資料を調べながら意欲的にまとめています。
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大繩選手権
全校朝会のときに、運動委員会企画の「大繩選手権」の表彰がありました。有志でメンバーを組み、どれだけ大繩を跳べるかを競うイベントでしたが、楽しく大繩に取り組む児童の姿が見られました。
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学校公開ありがとうございました
6月14日(土)学校公開では、多くの保護者、地域の皆様に御来校いただき、児童のがんばりを見ていただきました。実施後のアンケートの締め切りが、20日(金)までとなっています。まだ回答されていない方がいらっしゃいましたら、ぜひ御協力をよろしくお願いいたします。
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園芸クラブからのプレゼント
学校公開に合わせて、育てた花の苗をプレゼントする企画を園芸クラブが行っています。正門前の昇降口に置いてありますので、もしよかったらお持ち帰りください!!
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学校公開
1学期の学校公開が始まりました。朝早くから、多くの保護者、地域の皆様に御来校いただいています。この日に合わせて、PTA主催の児童リサイクルデーも行われています。リサイクルで得たお金で本を購入し、学校へ寄贈していただいています。いつも温かい御支援をありがとうございます。
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森林学習
夏季休業中に実施する林間学校に合わせて、森林学習を行います。現地の林業を営む方や東京学芸大学の先生と連携した学習です。この日は、東京学芸大学の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、事前学習を行いました。ゲームも交えながら、楽しく活動する児童の姿が見られました。
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提案文
国語の時間に、学校生活に関する提案文を書く学習を行っています。この学習を通して、構成をしっかりと考え、論理的な文章を書く力を身に付けます。構成を考える学習では、何度も書き直すことが大切なので、パソコンを使うのが便利です。本町小の児童は、文字入力のスキルが高いので、高度な書くことの学習を行うことができます。
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あたたかい土地のくらし/寒い土地の くらし
社会科の学習で、日本の地理の学習しています。児童は、沖縄と北海道について、気候と関連させながらその特徴を調べ、クイズを作成する活動を行っています。一人で集中して学習を進める児童もいれば、友達と相談しながら学習を進める児童もいます。必要に応じて、インターネットだけではなく図書室の本を使って調べる児童もいます。友達も使えそうな情報は、グーグルクラスルームに載せ、効率的に共有を図ります。自分のペースで学習を進めることができるので、児童は意欲的に学習に取り組んでいます。