本町小学校ちょこっと日記 4年 一覧

駅のバリアフリーを調べに、武蔵小金井駅に出かけました。トイレやエレベーター、券売機などについて、駅員さんがとても丁寧に説明してくださいました。２８日（土）のゆめ広場において、４年生は「やさしい町」というテーマで御来場いただいた方と交流します。今回の見学が、きっとゆめ広場での交流の充実につながると考えています。

図工の時間に、好きな形に切り分けた板を組み合わせて工作する活動をしています。補教の角材を入れたり、くっつける面を多くしたりするなどの工夫が、組み立てていく際の大事なポイントになります。のこぎりで板を切り分けるのに疲れてしまったり、ボンドが乾く前に崩れてしまったりとなかなか苦戦している様子も見られましたが、どの児童も一生懸命に活動していました。授業のしっかりと片付けをする姿もすてきでした。

国語の時間に、熟語について学習しています。似たような意味の漢字が合わさってできている熟語、反対の意味の漢字が合わさってできている熟語等、訓読みを頼りにその熟語の成り立ちを４つのパターンに分類し、意味を考えていきます。この日は、必要に応じて漢字辞典を使いながら、みんなで協力して様々な熟語をパターンごとに４つのグループに分けていく活動を行いました。声を掛け合いながら楽しそうに活動する姿が印象的でした。

今回は、京王バスの小金井支社さんにお邪魔して、バスに関するバリアフリーについて教えていただきました。実際にバスの中でお話をしていただいたので、どんな工夫があるかがとてもよく分かりました。しっかりとお話を聞き、一生懸命にメモを取る姿がすばらしかったです。

総合的な学習の時間に、福祉を題材とした学習を行っています。この日は、武蔵小金井駅前の商業施設ＳＯＣＯＬＡさんを見学させていただき、バリアフリーに関するものを探す活動を行いました。多くのお客さんがいましたが、お買い物のお邪魔にならないように気を付けながら、一生懸命にメモを取る姿が見られました。

みんなにとってやさしいまちになるように、それぞれが考えたことをグループごとに発表しました。４年生は、福祉をテーマに様々な学習に取り組んでおり、その一環でゲストティーチャーとして来てくださっていたデフサッカー元日本代表の塩田知弘さんも駆けつけてくださいました。「本町ゆめ広場」に向けて、今後さらに学習を深めていきます。

国語の時間に、調べてまとめたことについて話す学習をしています。今回のテーマは、「生活調査隊」。自分たちの生活についてお互いにアンケートを実施し、グループで協力してまとめて交流します。３年生算数での「棒グラフの学習」、４年生算数での「折れ線グラフ」の学習が生きています。

年始めの恒例行事「書き初め」に向けて、毛筆の練習をしました。どの児童も素晴らしい集中力で、整った字を書いています。書く文字は「元気な子」いつでも元気な４年生にぴったりな字です！！冬休みにもたくさん練習して、年明けには最高の１枚を仕上げてほしいと思います。