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ことばあそびをしよう【2年生】
国語の時間に、犬棒カルタをしました。夢中になって札を取りながら、日本の伝統的なことわざに慣れ親しみました。

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ことばあそびをしよう【2年生】
国語の時間に、あいうえお作文を作りました。先頭の文字が「あ・い・う・え・お」になる5行の文を作る活動です。意味が通じるように言葉を選ぶのに苦労しながらも、楽しく学習に取り組むことができました。

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うごくうごくわたしのおもちゃ【2年生】
使う糸の太さや長さ、ストローの位置や太さや長さ、紙の大きさや厚さなどを様々に変えて試しながら、たこ糸ロケットを作りました。その人なりの工夫やセンスが随所に見られ、楽しい学習になっています。

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うごくうごくわたしのおもちゃ【2年生】
生活科の時間に、たこ糸ロケットを作りました。画用紙に描いて切り取ったロケットにたこ糸を通し、たこ糸を左右に広がるように引っ張ると、ロケットが上に上がっていく仕組みのおもちゃです。ロケットの代わりにチョウやトンボ等を描く子供もいました。作ったものが上に上がっていく様子を楽しく想像しながら、それぞれが創意工夫しておもちゃを作り、楽しく遊ぶことができました。

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だっておにいちゃんだもん【2年生】
道徳の時間に、「だっておにいちゃんだもん」というお話を読みました。妹が熱を出し、授業参観にお母さんが来られなかった主人公の気持ちを読み取りながら、家族のために自分ができることを考えました。

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かざりたいもの【2年生】
図工の時間に、紙粘土を使って「かざりたいもの」を作っています。自由な発想で、楽しく造形活動に取り組む姿が見られます。子供たちの豊かな感性に脱帽です。

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どうぶつえんのじゅうい【2年生】
国語の時間に、「どうぶつえんのじゅうい」という説明文を読んでいます。この日は、文章を読んで「すごいな」と思ったことや「不思議だな」と思ったことなどについて、それぞれがパソコンでまとめ、友達と考えの交流を行いました。

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うごくうごくわたしのおもちゃ【2年生】
生活科で、ぶんぶんごまを作りました。牛乳パックを切り取って、自分の好きな絵や模様を描き、真ん中に穴を開けてひもを通します。休み時間も嬉しそうに遊び続ける姿が見られました。









