本町小学校ちょこっと日記 環境教育（ハチドリプロジェクト） 一覧

いよいよ本格的にレンジャー体験スタート。山道にも入っていきます。早速鹿の足跡発見！！できたてほやほやだそうです。

５つのグループに分かれ、それぞれのレンジャーの方と御挨拶をしたら、まずは、ふれあいセンターの近くで簡単にレクチャーがあります。鹿の角を見せてもらったり草や花の汁で紙に形を描いたりと、活動への期待が高まります！！

社会の学習の一環で、日野市、国分寺市、小金井市の３市が共同で運営を行う可燃ごみ処理施設の浅川清流環境組合を見学させていただきました。見学用のコースが整備されている新しい施設なので、児童は快適に見学を行うことができました。施設の方のお話を真剣に聞き、一生懸命にメモを取る姿が見られました。

芝生のはげたところを補修するためのポット苗づくりを行いました。芝生の苗を小さなポットに分けて丁寧に植えていきます。しばらくの間お世話をし、ある程度の大きさになったら補修作業を行います。芝生のお手入れはなかなか難しいため、業者の方やボランティアの皆様のお力をお借りして、校庭のきれいな芝生は保たれています。

社会の時間に、京都府の鴨川を題材にして環境に関する学習をしています。鴨川の美しい環境が保全されてきた経緯を調べて、環境を守るために考えたことをまとめて発表します。個人で学習を進める児童もいれば、グループで協力して学習を進める児童もいます。やりやすい方法を自分で選択し、意欲的にパソコンでプレゼン資料を作る姿が見られました。

保健委員会では、委員会活動で、校内が清潔になるように、またけがが増えないためにどうしたらよいか考えました。

保健委員会から３つお願いがあります。

１　みんなで使うトイレを、気持ちよく使えるように気を付けてください。

２　ろう下を走ってぶつかるけががないように、ろう下は走らないでください。

３　インフルエンザがはやらないように、窓をあけて、空気の入れ替えをしてください。

ろう下やトイレにポスターをはりました。ぜひ、見てください。

※保健委員会の児童が、HP用の記事を作成しました。

環境美化委員会からのお知らせです。今日の２月１９日から３月１日までの昼休みにSDGsのスタンプラリーをやります。１年生から６先生まで楽しめるスタンプラリーです。ルールは本町小学校の中にいる問題を持っている環境美化委員を見つけて問題に正解してスタンプをもらいます。スタンプは一度不正解してももう一度チャレンジしたらもらえます。ぜひご家庭でもSDGsについて話し合ったり、取り組んだりしてみてください。

※環境委員会の児童が全校朝会で児童に呼びかけ、HP用の記事を作成しました。

僕たち給食委員会は、残さず食べようスタンプラリーをやっています。内容は、魚の食べ残しがすくないクラスにスタンプをあげるというものです。スタンプが３つ溜まったクラスを全校朝会で発表し賞状を渡します。これからも引き続きスタンプラリーを続けます。

※給食委員会の児童が記事を作成しました。