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生活に役立つ布製作【6年生】
家庭科で、展覧会で展示するクッションカバーのデザインを考えています。昨年度の6年生の作品を参考にしたり、インターネットで参考になるものを探したりしながら、パソコンでデザインをまとめています。
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屋上防水工事
中央階段を4階まで登り、扉から外をのぞいてみると、ピカピカになった屋上が!!後は、フェンスがつくのを待つばかりです。
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1000を23こ集めると?【3年生】
算数の時間に、大きい数の仕組みについて学習しています。この日は、1000を23こ集めるといくつになるかを考えました。自分の考えをパソコンでまとめ、友達と交流しながら、十進位取り記数法について考えを深めることができました。
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運動会に向けて
本町小では、音楽に合わせて独自の準備運動と整理運動を行います。10月の運動会に向けて、見本の動画を見ながら練習をしています。
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算数の復習【3年生】
パソコンを使って、算数の復習を行いました。画面に次々と出てくる問題にテンポよく答えます。上手にタッチペンを使いこなしている児童の姿も見られました。
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ヘチマ・ツルレイシの観察【4年生】
理科の時間に、学級園で育てていたヘチマとツルレイシの観察を行いました。夏の間に大きく育っていたヘチマとツルレイシ。細かいところまで丁寧に観察してカードにまとめる児童の姿が見られました。
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詩を味わおう【3年生】
国語の時間に、金子みすゞさんの書いた「わたしと小鳥とすずと」という詩と、阪田寛夫さんの書いた「夕日がせなかをおしてくる」という詩を、比べながら読みました。同じような言葉が繰り返されていること、リズムがよく読んだときの響きがよいことなど、共通点を考えながら二つの詩を読み深めることができました。
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夏休みの思い出【3年生】
夏休みの楽しかった思い出を、パソコンを使ってまとめました。どの子の文章からも充実した夏休みを送っていたことがよく伝わってきました。